Gairebé 125 alumnes de 5è i 6è de primària de les escoles municipals Marta Mata, Pablo Picasso i del Bosc han participat en aquest projecte al llarg del curs escolar

Cultura Emprenedora a l’Escola (CuEmE) ha tancat el curs escolar 2024-25 amb un acte a l’Auditori Maria Feliu de la nostra ciutat, amb la presència de totes les escoles participants i de la 3a tinenta d’Alcaldia i regidora de Feminismes i Projectes de ciutat, Mònica Sempere Creus. Aquesta iniciativa, impulsada per la Diputació de Barcelona i implantada pel l’Ajuntament de Barberà del Vallès, a través de la Fundació Barberà Promoció, pretén educar l’alumnat en la creació i gestió d’una cooperativa escolar amb el suport de la comunitat educativa, l'administració local i altres agents socials del municipi. 

El projecte consta de diverses fases, a través de les quals l’alumnat ha constituït una Cooperativa, votat el seu nom, dissenyat el logo, i escollit i fabricat els productes que vendrien posteriorment, amb diverses paradetes al Mercadet Municipal i al Mercat 11 de Setembre. Una part dels beneficis d’aquestes vendes s’ha destinat a una ONG escollida per cada Cooperativa. Són les següents: Fundació Catalana d’ELA, Progat Barberà, Escola Valenciana, Fundación Aladina i Fundació Daina.

Aquest programa pretèn fomentar l’emprenedoria entre l’alumnat de 5è i 6e de primària de les escoles participants, mitjançant diversos pilars educatius com són la cooperació, la creativitat, les habilitats comunicatives o la capacitat crítica. Alhora, vol reforçar valors com la solidaritat, la igualtat d’oportunitats i la inclusió social. Les escoles municipals que vulguin participar d’aquest projecte poden fer-ho contactant amb el servei d’Emprenedoria de la Fundació Barberà Promoció, al següent correu electrònic: emprenedoria@barberapromocio.cat

1. En què consisteix?

L'objectiu principal del programa és promoure i mantenir la continuïtat formativa del jovent a través de processos d'orientació, suport i mentoria, i acompanyar-lo a la transició des del sistema educatiu al món laboral.

Les places estan destinades a persones en atur inscrites com a Demandant d’Ocupació No Ocupades (DONO)

L'Ajuntament de Barberà del Vallès durà a terme la contractació de 9 persones, en el marc del nou Pla d'Ocupació de Treball i Formació 2025, promogut i impulsat pel Servei Públic d'Ocupació de Catalunya (SOC) i cofinançat pel Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE).

D'aquesta manera, se seleccionaran els següents perfils professionals: 

• 2 agents de civisme

• 3 peons de jardineria

• 2 peons de manteniment de Brigada d’obres

• 2 suports administratiu d’arxiu i consergeria

Per a més informació, les persones interessades poden adreçar-se al telèfon gratuït del SOC: 900 800 046, en horari de dilluns a divendres de 8.30 a 14 hores.

El programa té com a objectiu la continuïtat formativa del jovent en risc d’absentisme i d’abandonament escolar prematur

“OrientaGarden – Cultivem el nostre institut per generar oportunitats” ha posat punt i final al curs 2024-2025 amb un acte de cloenda a la Torre d’en Gorgs. Un total de 52 alumnes d’entre 1r i 3r d’ESO, provinents dels quatre instituts del municipi (Bitàcola, Can Planas, La Romànica i Can Llobet) han participat al llarg del curs escolar en aquest programa realitzant diverses tasques de condicionament dels espais verds dels instituts, guiat per una persona experta en jardineria.

Aquesta iniciativa, impulsada per l'Ajuntament de Barberà del Vallès, a través de la Fundació Barberà Promoció, i amb el suport la Diputació de Barcelona i l'Àrea Metropolitana de Barcelona pretén evitar l'absentisme i l'abandonament escolar prematur, per tal que el jovent participant continuï la seva formació educativa.

L’acte de cloenda ha comptat amb la presència de la diputada adjunta de l'Àrea d'Educació de la Diputació de Barcelona, Glòria Colom i Puigbò. També hi han assistit l’alcalde de Barberà del Vallès, Xavier Garcés Trillo; i el segon tinent d'Alcaldia i regidor de Serveis Centrals i Desenvolupament Econòmic i Social, Pere Pubill i Linares, que han destacat la tasca de la Fundació Barberà Promoció a l’hora d’acompanyar i orientar cada persona en relació amb la seva educació, formació i opcions de treball. L’alumnat participant ha valorat molt positivament aquesta experiència, destacant valors com el treball en xarxa, la responsabilitat o el sentiment de pertinença, entre d’altres.

Per a més informació, podeu contactar amb l’àrea d’Orientació i Acompanyament Sociolaboral a través del correu electrònic: orientacio@barberapromocio.cat

Una nova promoció d’alumnes que iniciaran un cicle formatiu de grau mitjà en el curs 2023-2024 formen part de la segona edició del projecte "Observatori de transicions i trajectòries educatives". Aquesta iniciativa es porta a terme des de la Fundació Barberà Promoció amb el suport de l’Ajuntament de Barberà del Vallès, del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya a través del Pla Educatiu d'Entorn i de l’Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB) a través del Programa integral de Barris per a la millora de rendes.

Enguany, participaran 119 joves que es sumaran als 114 de la promoció anterior.

Per tal de donar a conèixer les possibilitats que ofereix aquest projecte a les famílies del nou alumnat que hi participa, el passat 7 de setembre es va realitzar la presentació a la qual hi van assistir un total de 75 persones.

El regidor d’educació, Daniel González Cabrera, va donar la benvinguda a les famílies i les va convidar a formar part d’aquest recurs que vetlla i acompanya al jovent que inicia els seus estudis post obligatoris realitzant un cicle formatiu de grau mitjà per evitar l’abandonament escolar prematur. Seguidament es va explicar el projecte i es va comptar amb els testimonis d’una mare i 2 joves que van començar la seva participació en l’edició anterior i que van mostrar com es viu aquest canvi d’etapa així com el suport rebut per l’Ajuntament de Barberà del Vallès i la Fundació Barberà Promoció. Per concloure, l’alcalde de Barberà del Vallès, Xavier Garcés Trillo, va destacar la importància de sentir-se acompanyat i comptar amb el suport de l’orientadora al llarg del projecte amb l’objectiu de vetllar pel seu èxit educatiu i poder identificar factors de risc per detectar i intervenir en cas d’abandonament escolar prematur.

L’acte també va comptar amb la presència de la regidora de feminismes i desenvolupament econòmic i social, Mònica Sempere Creus, representants de l’Àrea Metropolitana de Barcelona i representants de l’equip tècnic de la secció d’Educació, 1a Infància i Família de l’Ajuntament.

Si desitges més informació del projecte Observatori de trajectòries i transicions educatives pots posar-te en contacte amb nosaltres mitjançant el següent contacte: barberapromocio@barberapromocio.cat  

El 28% de l’alumnat restant ha abandonat el cicle iniciat, una xifra inferior a la mitjana espanyola, que se situa en el 31%

Un total de 84 joves participants del projecte OTTE per al curs 2022-2024 han finalitzat el Cicle Formatiu de Grau Mitjà (61 persones) o bé, han iniciat un tercer any per poder concloure aquesta titulació (23 persones). Dels 61 casos exitosos, 51 iniciaran un Grau Superior; 3 apostaran per uns altres estudis també de Grau Mitjà; mentre que els 7 restants ja s’han incorporat al mercat laboral.

Per contra, 33 persones (28%) van abandonar el cicle iniciat, de les qual 16 van tornar a matricular-se a un altre CFGM, gràcies a la tasca d’assessorament del servei d’orientació d’aquest projecte. La resta es va decantar per la formació no reglada o programes de noves oportunitats (12 persones) o van incorporar-se al mercat laboral (5 persones). Entre les causes d’aquest abandonament, destaquen la selecció d'una especialitat formativa no per vocació per part de l’alumnat, la dificultat o decepció de les expectatives envers el grau estudiat, la incertesa de les sortides professionals dels estudis triats o per diferents situacions personals. L’anàlisi prèvia d’aquests factors de risc permet la detecció precoç de l'abandonament i, en conseqüència, la realització d’un acompanyament més individualitzat a l'alumnat que necessita un major suport.

Un total de 117 persones (69 nois i 48 noies) han participat al projecte de l’Observatori de Trajectòries i Transicions Educatives, que ha ofert 2.451 acompanyaments a joves i famílies al llarg d’aquest període 2022-2024.

Promoció 2023-2025

Aquesta nova promoció 2023-2025 ja ha finalitzat el primer curs amb la participació de 119 alumnes. En aquest primer any, s’han produït 30 abandonaments (24%), dels quals, 14 s’han reincorporat a un Grau Mitjà nou per al següent curs.

Aquestes xifres han estat elaborades per l'Observatori Econòmic i Social de la Fundació Barberà Promoció, i s’han donat a conèixer en un acte a la Biblioteca Esteve Paluzie de la nostra ciutat, amb la presència de l’alcalde de Barberà del Vallès, Xavier Garcés Trillo; el primer tinent d'Alcaldia i regidor de Presidència, Drets Socials, Seguretat i Organització, Daniel González Cabrera; i el segon tinent d'Alcaldia i regidor de Serveis Centrals i Desenvolupament Econòmic i Social, Pere Pubill i Linares.

L'Observatori de Trajectòries i Transicions Educatives (OTTE) es porta a terme des de la Fundació Barberà Promoció amb el suport de la Secció d’Educació, 1a Infància i Família de l’Ajuntament de Barberà del Vallès, del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya a través del Pla Educatiu d'Entorn i de l’Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB) a través del Programa integral de Barris per a la millora de rendes. Aquest projecte s’ha convertit en un referent per a d’altres municipis catalans, que volen executar projectes per reduir l'Abandonament Educatiu Prematur, i que s’han fixat en el nostre model per implantar-lo a les seves respectives ciutats.